来世直觉第六十六章 画人

1 “今天是2000年1月4日星期二同学们你们都会认日期了吗？”数数课的王老师一上课就问道。

“会了。

”杨否听到有同学回应着但不是全部的同学。

而他自己到现在也是一头雾水。

数数课是这一天的第一、二节课的课程王老师继续教大家熟练日期和时间的认法杨否勉勉强强地跟着听因为别的同学都会认而他不想落后于他们任何一个人。

“‘星期二’是什么东西？”杨否旁边的王小贵问杨小瑾道。

“周。

”杨小瑾简练地回答道。

“什么周？”王小贵不以为然地问。

杨小瑾瞪了他一眼顿了一下一副不想回答他的样子但她还是斥道：“大米熬的粥什么粥？” “大米熬的粥？”王小贵信以为真地思索着顺便扭过头来稀里糊涂地看了一眼杨否。

杨否本来也没留意“星期二”是什么的问题但当杨小瑾提到“周”时他也恍然大悟想起来之前生活常识课上大刘老师讲给他们的知识。

看着王小贵一脸懵逼的呆样他忍不住笑了。

王小贵再次把头扭向杨否皱着眉斥道：“你笑什么？” 杨否立马收住了笑容表现出一脸不屑的样子不再理他去看王老师。

王老师把“2000年1月4日星期二”写在了黑板上然后抬起手臂低头去看了一眼手腕。

这时杨否发现他的手腕上也有一个表。

“时间是上午8时51分。

”王老师一边说着一边把“上午8时51分”写在黑板上刚才写的那一行字的正下方。

然后他转过身面向同学说道：“这样就是一个完整的时间表示形式大家好好看一下熟悉熟悉。

” 接下来的几分钟王老师没有讲课而是走下讲台开始在两条走道里来回地走动。

等王老师回到讲台不再走动的时候他又开始继续讲课而后面的内容都是在重复练习同学们对日期和时间的认识。

第三节的识字课上张老师也说了放寒假的事又引起讲台下同学们的一阵骚动。

随后她进入到讲课的状态。

这节课包括下午的第一节课都是她的课讲了“身体”“部位”“头”“躯干”“手”“脚”等一些个表示身体部位的字词密密麻麻地写了一黑板。

而且不知怎的张老师讲得比较快内容也多杨否都没来得及认真记两节课下来他大概就记下了“手”“脚”“头”“腿”“胳膊”这些常用的字词。

“杨否该你擦黑板了。

”杨否还在认黑板上写的那些东西王小贵突然一脸冷漠地对杨否说道。

“什么该我了？”他的意思是“不知道自己该干什么了”但因为话的结构不对被王小贵听成了“他不想擦黑板”。

王小贵责令道：“你不擦我就告老师。

” 听到“告老师”杨否一脸懵逼心里思索着自己哪儿做错了。

这时旁边的杨小瑾说话了：“他是说让你去擦黑板。

”并用手指了指黑板。

杨否好长时间没来根本不知道黑板需要学生自己去擦一时半会儿还是没反映过来。

“你跟我来。

”杨小瑾推了一下杨否示意他让道并跟着她。

杨小瑾走到讲台上拿起讲桌上的黑板擦转身给到杨否手里然后又转身面对着黑板挥着自己的手示意杨否让他拿着黑板擦去擦。

因为杨小瑾的这个动作杨否之前见老师们都用过这才明白了杨小瑾的意思。

他立马用黑板擦擦了起来一边擦着一边跟杨小瑾抱怨道：“写得满黑板都是都没认下来。

” 杨小瑾也呵呵一笑回道：“这些字之前你没来的时候老师都教过了现在是在复习。

” “什么是复习？”杨否问道。

“复习就是重新再认一遍的意思。

”杨小瑾说。

杨否大概理解了一下应道：“哦。

”然后继续擦黑板。

因为黑板太高的缘故写在黑板上半部分的字杨否够不着擦不到而犹豫课间他擦黑板耽搁的时间较长很快就又上课了。

杨小瑾叫他不用再擦了放下黑板擦赶紧回到了座位。

下午第二节课是画图课画图课上杨老师先把黑板上杨否没擦完的字词擦掉然后教大家画了小房子小花朵小太阳虽然都是简易的线条画的但看着挺形象。

杨否感觉这节课上得很有趣虽然中间好几节课都没上但他并没有觉得上这节课有什么障碍一节课下来他还沉浸在画图的心情当中一个劲儿地用铅笔在本子上描绘着自己画出的图案而也正是这节课杨否有了表达自己想法的新念头：通过画这样简易的图画来表达自己想要表达的事物。

下午第三节也是这一天的最后一节课跟昨天一样活动课无法去院子里活动只能待在教室。

杨否于是又开始拿出铅笔和本子意犹未尽地画起图案来他有股冲动想画点别的他一遍遍地设想一遍遍地观察又一遍遍地修改画出了一个小人：一个圆圈做为头一个长方形做为躯干长方形左右各画一条横线做为胳膊长方形下面画两条竖线做为两条腿再在两条横线和两条竖线的末端都画一个小圆做为手和脚。

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