新兵连的理论教室里空气沉闷得像一块浸了水的海绵。
负责枪械理论的教官姓王是个在部队里摸爬滚打了十几年的老班长两手的老茧比新兵们的脸皮都厚。
此刻他正用一根磨得发亮的木质教鞭不轻不重地敲打着黑板上的81式自动步枪结构图。
“……以上就是你们未来吃饭的家伙最基本的拆解和保养知识。
”王教官放下教鞭双手背在身后目光如炬地扫过底下坐得笔直却大多眼神迷茫的新兵蛋子们。
“都听明白了吗?” “听明白了!”回答声稀稀拉拉有气无力。
王教官的嘴角撇了撇露出一丝不易察觉的讥讽。
他太清楚这帮新兵了理论课对他们来说比五公里越野还催眠。
他清了清嗓子决定给这潭死水里扔下一块石头。
“光说不练假把式。
书本上的东西谁都会背。
我问个书上没有的谁要是能答上来今天下午的体能训练我准他歇半小时!” 这话一出底下顿时骚动起来原本昏昏欲睡的新兵们瞬间来了精神一个个挺直了腰板眼里放光。
就连一直表现得眼高于顶的成才也露出了志在必得的神情。
后门边一直靠着门框旁听的连长高城百无聊赖地打了个哈欠。
他对这种理论课不感兴趣在他看来兵是打出来的不是听出来的。
他今天过来纯粹是例行公事。
王教官很满意自己制造出的效果他踱着步子慢悠悠地开口:“听好了。
假设你们现在身处南方的热带丛林连续下了三天暴雨空气湿度超过百分之九十。
你的枪跟着你趟过泥水滚过山坡。
现在你发现枪栓拉动起来有粘滞感明显不如平时顺滑你怀疑枪管或者导气管里进了水。
注意是怀疑不是确定。
这时候敌人就在你一百米外你必须立刻做出反应。
问你的第一处置动作是什么?后续又该如何进行彻底的保养才能杜绝此类问题再次发生?” 问题一出整个教室瞬间安静得落针可闻。
刚刚还跃跃欲试的新兵们此刻全都傻了眼。
热带丛林?导气管进水? 他们连枪都还没摸热乎想得最远的事不过是明天打靶能打几环。
这种极端条件下的突发状况对他们来说简直就像在听天书。
成才紧锁着眉头大脑飞速运转。
他想到了标准操作规程里的分解擦拭但教官说的是“立刻做出反应”敌人就在一百米外哪有时间让你慢悠悠地拆枪?他张了张嘴却发现自己一个字也说不出来额头上渗出了一层细密的汗珠。
许三多更是吓得把头埋得低低的生怕教官的目光落在他身上。
王教官看着这群哑火的菜鸟脸上的讥讽之色更浓了:“怎么了?都成哑巴了?刚才那股劲儿呢?战场上敌人会给你们时间翻书吗?零点一秒的犹豫丢的就是你们自己的命!” 高城在后面看得直摇头心中那股无名火又窜了上来。
一群孬兵!他刚准备转身离开懒得再看下去眼角的余光却瞥见队列中一只手不急不缓地举了起来。
举手的是林锋。
他坐得笔直表情平静仿佛教官问的不是什么刁钻难题而是一加一等于几。
“哦?”王教官也有些意外他眯着眼打量着林锋“你就是那个被子叠得跟刀切一样的兵?叫什么?” “报告教官新兵林锋!” “好林锋你站起来说说。
” 林锋闻声起立动作干脆利落没有丝毫多余的动作。
他目视前方声音清晰而沉稳: “报告教官。
对于您提出的问题我认为需要分两种情况讨论:『紧急战斗处置』和『战后彻底保养』。
” 他一开口就让王教官愣了一下。
这小子思路还挺清晰。
高城也停下了准备离开的脚步重新将目光投向了那个叫林锋的新兵眼神里多了一丝审视。
“在紧急战斗情况下分秒必争。
最快速的处置方法不是拆枪而是利用枪械自身的设计。
”林锋的声音不大却清晰地传到每个人的耳朵里“81式步枪的导气装置上有一个气体调节器。
它有两个档位‘1’和‘2’。
平时我们使用的是‘1’档出气量正常。
而‘2’档是用于在恶劣环境下加大导气管的进气量增强枪机后坐的能量以克服泥沙、积水或火药残渣过多带来的阻力。
” “所以最快的处置动作是:第一迅速将气体调节器从‘1’拨到‘2’。
第二拉动枪栓将第一发可能受潮的子弹退膛推入第二发子弹。
第三立刻瞄准射击。
整个过程耗时不超过三秒足以应对一百米外的敌人。
” 林锋话音刚落王教官的眼睛猛地瞪大了。
气体调节器?‘2’档? 这个知识点在新兵教学大纲里根本就没有!这是下放到老部队后班长们才会根据实际情况口耳相传教给手下老兵的经验!这小子……这小子是怎么知道的? 这章没有结束请点击下一页继续阅读!。
本文地址重生兵王归来从士兵突击开始第7章 这新兵懂的比我还多来源 http://www.jingaoyang.com
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